一歲到兩歲的寶寶，雖然還沒有說出很多的詞彙，但其實出現許多溝通意圖和行為，值得大人留意和回應。寶寶可能會用眼神(看的方向)、表情(笑或哭或生氣)、動作(拉人)、手勢(用手指)、聲音(擬聲詞，如:發出車子的聲音代表車子)，來表示想要某物、拒絕、引起大人注意、回應問題、與他人互動、尋求安全感。

也就是寶寶雖然沒有說，但寶寶很想溝通。因此大人可多注意孩子的這些溝通意圖和行為，抓住這些機會，回應孩子，把孩子的內心話說出來，將有利於促進孩子的語言表達。
例如:當孩子推開某物表示不要時，大人可以揮揮手、搭配搖搖頭，並說:不~~要~~，這時候孩子就很有可能會跟著一起說不要。或是當孩子手指著積木表示想玩時，大人可說拿~~積木、蓋~~高~~高~~，孩子也比較會跟著一起說。或是當東西放很高，孩子踮腳舉雙手拿不到時，大人可以說:幫忙，幫忙拿~~。
 
千萬不要忽略孩子的這些溝通訊息，只一昧要求孩子：要用說的，你怎麼沒有說?!你不要用比的，要用講的。這些NG的回應，反而會中斷孩子主動釋放出來的溝通訊息，而且因為溝通被中斷了，孩子感到挫敗，就也無法進一步促進孩子的口語表達了。