【語言表達】遲語兒自我檢核表
兒童發展中心 | 許宏瑋 語言治療師
上篇我們提到孩子兩歲，認知發展良好、可理解口語指令、與人互動良好、動作發展正常、沒有感官(視力、聽力)、或是學習刺激不足的問題，但仍不開口說話，或很少說話。這類的孩子稱為我們稱為”遲語兒”(Late talker)。若是有這樣的情況，建議早期發現早期介入，千萬別抱持著「大雞隻慢啼、長大就會好」的錯誤觀念。
以下提供20個至24個月大的孩子 語言理解/認知/互動發展、語言表達的簡易自我檢核表，依照題目描述，孩子有穩定出現該行為，則請勾選通過。若孩子語言理解/認知/互動發展、及口腔進食吞嚥動作全部都通過，但語言表達有至少三題沒有通過，則建議找語言治療師進一步為孩子作語言發展諮詢或評估。
以下提供20個至24個月大的孩子 語言理解/認知/互動發展、語言表達的簡易自我檢核表，依照題目描述，孩子有穩定出現該行為，則請勾選通過。若孩子語言理解/認知/互動發展、及口腔進食吞嚥動作全部都通過，但語言表達有至少三題沒有通過，則建議找語言治療師進一步為孩子作語言發展諮詢或評估。
| 語言理解/認知/互動發展 | 通過 |
| 孩子可以理解眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、肚子…等身體部位 | |
| 不給動作提示下，孩子可以理解兩步驟指令 (如:先…再…) | |
| 孩子理解所有格的概念，如:媽媽的 | |
| 孩子會玩假扮遊戲，如:假裝講電話、用積木蓋當房子 | |
| 孩子在與人講話、互動時，會有適當的眼神接觸 |
| 口腔進食吞嚥動作 | 通過 |
| 和大人吃一樣的東西(需要剪碎)， 不會特別只喜歡吃軟爛的食物 | |
| 可以咀嚼和吞嚥食物，不會常嗆咳 | |
| 會用吸管喝水，不會出現明顯咬痕 |
| 語言表達 | 通過 |
| 孩子會學動物或環境的聲音，如:狗狗汪汪叫 | |
| 孩子22-24個月大可以說出50-100個詞彙 | |
| 孩子有自己說出字詞結合(人+動詞、動詞+東西)，如:媽媽抱、喝ㄋㄟㄋㄟ。 | |
| 孩子會說否定句，如:車車不要、沒有抱抱 | |
| 孩子會說簡單問句，如:那是什麼? 爸爸呢? |