兒童語言發展評估|語言發展課程
您家的寶貝是否有以下這些現象呢?
  • 不擅於他人互動、遊戲
  • 不會使用口語,都用動作來表達自己的想法
  • 說話很簡短或是不清楚,別人很難理解他的意思
  • 經常聽不懂別人說的話,沒有回應或答非所問
  • 在學習閱讀、寫字方面有困難
  • 還不能與他人說話溝通,有其他的溝通媒介
您可以先對照下面分齡的描述簡單觀察一下寶貝的語言能力是否可能有發展遲緩的狀況,再填寫下方的諮詢表單。安兒康將與您一起掌握學齡前的黃金療育期,打造「以家庭為核心,守護孩子發展」的療育計畫。
 
適用對象:
▌0-1歲
對人、聲音不感興趣
沒有牙牙學語|沒有說一串外星語
 
▌1-2歲
沒有用手勢、點頭搖頭|指令聽不懂
不會用動作溝通|沒有主動開口說詞彙
 
▌2-3歲
指令聽不懂|很多日常詞彙不理解|沒有說出句子
 
▌3-4歲
聽不懂學校老師的指令|聽不懂故事
動作慢半拍|還不會表達發生什麼事
講話大舌頭(臭乳呆)|說話結巴
 
▌4-5歲
聽不懂學校老師的指令、故事|動作慢半拍
還不會試著說故事|講話大舌頭(臭乳呆)|說話結巴
對書、文字、符號未感興趣
 
▌5-6歲
聽不懂學校老師的指令、故事|動作慢半拍
還不會說一則有頭有尾的故事
講話大舌頭(臭乳呆)|說話結巴
對書、文字、符號未感興趣|不太會認數字
寫自己的名字或數字有困難
 
▌6-7歲
聽不懂學校老師上課的內容|動作慢半拍
還無法說一則連貫、合邏輯的故事
講話大舌頭(臭乳呆)|說話結巴
認字、寫字、寫功課有困難
 
療育項目:
醫師_治療師聯合評估
  • 小兒科醫師診療 + 兒童專業語言治療師全面向評估
  • 安兒康醫療團隊與家屬聯合討論會
  • 評估整合報告書

語言發展課程|語言發展遲緩、構音問題、閱讀障礙
  • 與家長共同確立發展目標,客製課程
  • 即時調整課程難度,以家庭為中心
  • 落實居家引導策略,學以致用
  • 結案討論會,掌握發展進度

專人服務:專人預約排程,有效節省時間,把握孩子發展黃金期
獨立空間:一對一專屬治療區域,降低交叉感染風險
跨專業整合團隊:兒科醫師+語言治療師,減少跨科別的隔閡,提供最完整的專業建議


【諮詢預約】
https://forms.gle/GaySKJ6BrurZpGQi7